Les enfants ont une capacité étonnante à employer leur instinct en art, à s’adapter et à oublier la crainte du « mal faire ».
Les cours que je leur propose sont en partie issus de la pédagogie Martenot, qui a pour fondement « l’épanouissement de la personne par l’art ».
A leur rythme, les enfants évolueront autour de la richesse des thèmes proposés afin de percevoir les possibilités immenses qu’offrent le dessin, la peinture… Le principe de la pédagogie vise à encrer en chacun les bases du dessin, les règles de perspective, les notions de couleurs, de valeurs, de compositions, de rythmes ou de gestuelles… Pas à pas, ils seront guidés vers une évolution progressive et ouverte à de nombreuses interprétations et expressions.
Par la suite, je laisserai à l’élève le choix de décider des sujets et techniques qui l’intéressent, afin qu’il commence à adapter les bases précédemment acquises pour une meilleur créativité et interprétation.
Il s’agit là d’ouvrir leur champs de possibilités, d’apprendre et de progresser, avec envie et plaisir.